为持续完善学校国际化教育教学机制，进一步提升学校国际化项目人才培养质量，近日，国际教育学院组织召开了来华留学生人才培养方案校级修订会与全英文（双语）课程建设制度校级论证会。会议在国际汉语教研室进行，由国际教育学院院长杨帅主持，教务处与软件学院、通识教育中心等相关教学单位负责人及业务具体实施工作人员参加了本次会议。

会议第一阶段研讨学校来华留学生人才培养方案的修订。国际教育学院副院长龚丽君首先简介了本次来华留学生人才培养方案修订的背景、基本原则和指导思想，并就来华留学生的培养目标、教育实践及其成效向与会人员作了说明。随后，与会人员重点对学校来华留学生人才培养方案中拟修订的课程体系的建构、设置优化、内容整合、教学实施与评价等方面进行了充分论证，并给出了众多合理化建议。

会议第二阶段研讨学校全英文（双语）课程建设制度的制定。杨帅首先简介了制度建设的主要依据，并从学校国际化人才培养项目实施需求出发，说明了该制度制定的必要性与紧迫性。接着，与会人员就学校全英文（双语）课程建设工作的重点与难点，尤其是课程选用教材的审核、课程建设及其实施管理、激励机制等进行了充分研讨与论证。

来华留学生人才培养和全英文（双语）课程建设是学校教育国际化的重要举措。本次论证助力学校国际化教育教学工作机制的完善，为进一步提升国际化师资水平和国际化高水平技术技能人才培养夯实了基础。